Objetivos
- Criar situações em que o aluno desenvolva seu raciocínio através do jogo;
- Desenvolver no aluno a capacidade de cria estratégia para competir;
- Trabalhar os conceitos de adição e os fatos básicos;
- Fazer com que o aluno observe que uma mesma quantidade pode ser representada de varias maneiras diferente.
Conhecimentos prévios
- O aluno tem que conhecer números no mínimo até 9;
- Desenvolver o cálculo mental;
- Conhecer as regras do jogo;
- Valorizar o trabalho em grupo;
Duração das atividades: Aproximadamente 3 horas aulas
Estratégia e recursos
- Esquematizar as etapas do procedimento do jogo;
- Elaborar situações em que o aluno faça perguntas sobre o que esta sendo estudado;
- Refletir sobre como fazer para realizar as atividades de maneira clara e objetiva;
- O material será confeccionado pelo professor;
- Esse material poderá ser confeccionadas em cartolinas, serão necessário 25 cartelas para cada grupo de 3 alunos, cada aluno receberá 8 cartelas sobrando uma cartela para iniciar o jogo.
Avaliação
A avaliação será através do desenvolvimento da atividade,de observação das estratégias adotadas pelo grupo para resolver as situações envolvida no jogo e de comentários realizados pelos alunos.
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